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劳动教育,完善教育评价体系。健全与人口变化相适应的教育资源配置机制,扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给。稳步扩大免费教育范围,探索延长义务教育年限。推动基础教育扩优提质,统筹义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展,扩大普通高中办学资源,办好特殊教育、专门教育。推动高等教育提质......
发布时间:2025.10.29
”的教育理念,着力增强学生爱国情怀、进取精神和实践能力,切实培养堪当重任的时代新人。要突出人民满意标准,针对学龄人口变化趋势,稳妥调整城乡义务教育布局,进一步扩大“名校+”集团化办学覆盖面,有序推进公办普通高中学位扩容,持续提升优质幼儿园供给,扎实办好普惠均衡的基础教育,做强产教融合的......
发布时间:2025.04.09
国务院2024年重点工作分工方案》、《新一轮千亿斤粮食产能提升行动方案(2024-2030年)》和《以标准升级助力经济高质量发展工作方案》听取关于推进义务教育优质均衡发展有关举措的汇报审议通过《军人抚恤优待条例(修订草案)》新华社北京3月12日电 国务院总理李强3月12日主持召开国务院常务会议,讨论......
发布时间:2024.03.13
一半。——民生保障有力有效。居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距继续缩小。脱贫攻坚成果巩固拓展,脱贫地区农村居民收入增长8.4%。加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度,扩大救助保障对象范围。提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准,6600多万纳税人受益。加强城镇老旧小区......
发布时间:2024.03.13
和要求。比如总体要求中对增进民生福祉提出要求,相关内容在其他部分都有涉及。比如在教育方面,《报告》中提出要改善农村寄宿制学校办学条件。全国义务教育阶段寄宿制学生3000多万人,不少是留守儿童。这些年农村寄宿制学校的条件虽然有了很大改善,但是还存在很多薄弱环节。为了让这些孩子读好书、上好学......
发布时间:2024.03.07
活都能有保障。 ●在家庭经济困难学生资助方面,着力实现“三个提高”。从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。 ●在适龄儿童完成义务教育方面,坚决守住“两个底线”。一是守住不辍学底线。二是守住特殊群体特殊关爱底线。 ●着力增强老年助餐服务普惠性。各地可根据老年人不同情况分......
发布时间:2023.10.26
牌督战。深入实施产业、就业、生态、教育、健康、社会保障等帮扶,加强易地搬迁后续扶持,重点解决“两不愁三保障”问题,脱贫群众不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房安全有保障,饮水安全也有了保障。贫困地区农村居民收入明显增加,生产生活条件显著改善。 推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴......
发布时间:2023.03.16
定的急救费用由疾病应急救助基金支付。 疾病应急救助制度应当与其他医疗保障制度相衔接。 第六章 教育救助 第三十三条 国家对在义务教育阶段就学的最低生活保障家庭成员、特困供养人员,给予教育救助。 对在高中教育(含中等职业教育)、普通高等教育阶段就学的最低生活保障家庭成员......
发布时间:2022.12.08
本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,强化学前教育、特殊教育普惠发展,坚持高中阶段学校多样化发展,完善覆盖全学段学生资助体系。统......
发布时间:2022.10.26
单位身份性质,采取组织调动、单位协助或个人联系等方式予以安置;原在企业或没有工作的,优先推荐就业。 (三)子女就学。优选的博士,子女在义务教育节点适龄升学,可根据本人意愿在全市范围内公办义务教育阶段学校(含公办幼儿园)就读。优选的硕士,子女入托和义务教育阶段学习,协调教育部门在政策......
发布时间:2022.05.05
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